29 октября
13:00 - 14:00
13:00 - 14:00
Горбунова Юлия Германовна
главный научный сотрудник ИОНХ РАН и ИФХЭ РАН, и.о. декана ФФФХИ МГУ, академик РАН
Создавая будущее: химия и новые материалы
Как построить мостики между живой природой и рукотворным миром, используя знание химии? Как химия позволяет создавать будущее, разрабатывая новые умные материалы, медицинские препараты, новые виды энергии и другие вещества, без которых завтра не сможет жить наша планета? В ходе лекции мы попробуем найти ответы на эти вопросы.
Как построить мостики между живой природой и рукотворным миром, используя знание химии? Как химия позволяет создавать будущее, разрабатывая новые умные материалы, медицинские препараты, новые виды энергии и другие вещества, без которых завтра не сможет жить наша планета? В ходе лекции мы попробуем найти ответы на эти вопросы.
14:00 - 15:00
14:00 - 15:00
Зыков Кирилл Алексеевич
Член-корреспондент РАН, Институт пульмонологии ФМБА и Московский государственный медико-стоматологический университет им. А.И.Евдокимова
Постковидный синдром: что нас ждет впереди?
15:00 - 16:00
15:00 - 16:00
Житенев Владислав Сергеевич
доцент кафедры археологии исторического факультета МГУ, доктор исторических наук
Аристократия в палеолите: дискуссии об иерархии в доисторическом обществе
Мы знаем о том, что древние люди рисовали в пещерах. Рисовали мамонтов, шерстистых носорогов, бизонов, лошадей и других животных, которых и добывали, и использовали в пищу, а для удачи на охоте, собственно, и требовалось будущую добычу сначала изобразить на стене пещеры. Со времени появления этих научных мифов прошло достаточно времени и, с одной стороны, современная наука знает теперь неизмеримо больше, но старые заблуждения продолжают жить своей жизнью. С другой стороны, учёные ведут жаркие дебаты и не могут договориться между собой даже о том, кто начал первым осуществлять изобразительные практики в пещерах — неандертальцы или люди современного вида. Новые результаты изучения погребений и подземных святилищ стали основой для масштабных споров о возможности существования элиты как социального явления в эпоху последнего Ледникового периода, хотя мейнстримом остаётся эгалитарность как основа общества охотников и собирателей до неолитической революции. Вот некоторые из тем, которые мы попробуем обсудить в ходе лекции.
Мы знаем о том, что древние люди рисовали в пещерах. Рисовали мамонтов, шерстистых носорогов, бизонов, лошадей и других животных, которых и добывали, и использовали в пищу, а для удачи на охоте, собственно, и требовалось будущую добычу сначала изобразить на стене пещеры. Со времени появления этих научных мифов прошло достаточно времени и, с одной стороны, современная наука знает теперь неизмеримо больше, но старые заблуждения продолжают жить своей жизнью. С другой стороны, учёные ведут жаркие дебаты и не могут договориться между собой даже о том, кто начал первым осуществлять изобразительные практики в пещерах — неандертальцы или люди современного вида. Новые результаты изучения погребений и подземных святилищ стали основой для масштабных споров о возможности существования элиты как социального явления в эпоху последнего Ледникового периода, хотя мейнстримом остаётся эгалитарность как основа общества охотников и собирателей до неолитической революции. Вот некоторые из тем, которые мы попробуем обсудить в ходе лекции.
30 октября – 1 ноября
Ежегодный фестиваль по математике и информатике
Организатором Фестиваля по математике и информатике «Ломоносов — 2022» является факультет прикладной математики и информатики (ПМиИ) Филиала МГУ имени М. В. Ломоносова в городе Ташкенте.
Фестиваль по математике и информатике представляет собой инновационную систему поиска и отбора талантливой молодежи. К участию в Фестивале по математике и информатике «Ломоносов — 2022» приглашаются ученики 9, 10 и 11 классов общеобразовательных школ, учащиеся средних специальных профессиональных учреждений, академических лицеев. Принимать участие можно как по одному из направлений (математика, информатика), так и по обеим направлениям одновременно.
Фестиваль по математике и информатике представляет собой инновационную систему поиска и отбора талантливой молодежи. К участию в Фестивале по математике и информатике «Ломоносов — 2022» приглашаются ученики 9, 10 и 11 классов общеобразовательных школ, учащиеся средних специальных профессиональных учреждений, академических лицеев. Принимать участие можно как по одному из направлений (математика, информатика), так и по обеим направлениям одновременно.
!
Вся необходимая информация о Фестивале по математике и информатике публикуется на сайте msu.uz
Программа Фестиваля
30 октября 2022 г.
8:30–09:30
начало регистрации участников только по математике (распределение)
9:30–13:30
проведение конкурса по математике
12:00–13:30
регистрация и отборочный тур по информатике (для участников по одному направлению)
14:00–15:30
отборочный тур по информатике (для участников по двум направлениям)
31 октября 2022 г.
10:00–15:00
основной тур по информатике
1 ноября 2022 г.
10:00–11:15
разбор задач по информатике
11:15–12:45
разбор задач по математике
13:00–14:00
церемония награждения и закрытия